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眉山仁师附小携手仁寿县幼儿园开展学联体实践活动

体育正文 201 0

眉山仁师附小携手仁寿县幼儿园开展学联体实践活动

眉山仁师附小携手仁寿县幼儿园开展学联体实践活动

微风轻拨夏日的(de)琴弦,树叶摇晃绿色的风铃。幼儿园(yòuéryuán)大班的孩子们迎来毕业季的温馨(wēnxīn)倒数,即将踏入既陌生又期待的小学殿堂。为帮助孩子们全方位、立体地感知小学生活,眉山市仁寿师范附属小学携手县幼儿园开展学联(xuélián)体实践活动,共同筑牢幼小衔接的温暖桥梁。

操场上,国歌奏响,五星红旗随风扬起。看着大哥哥大姐姐挺拔的(de)身姿,小朋友们似乎懂得了老师所说(suǒshuō)“站如松”的模样(múyàng),也挺起小身板(shēnbǎn),仰起红扑扑的小脸,目光紧紧追随国旗,用(yòng)清脆的童声唱响国歌,心中种下对红领巾的向往。那认真庄严的模样,仿佛已经是小学的一员。

阳光洒满操场,经典诵读的声音如同铿锵的鼓点,大哥哥大姐姐们(men)轮番(lúnfān)登场:武术展示虎虎生风,红缨枪划出金光;街舞节奏酷炫,滑步翻转流畅帅气;彩绳翻飞成彩虹桥,绳操(shéngcāo)小将轻盈跳跃(tiàoyuè)。小朋友们“哇”声不断,使劲拍手,中华少年的活力,比夏天的太阳还要耀眼。

孩子们揣着满满的心意,互相交换精心制作的书签、贺卡、花朵等礼物(lǐwù)(lǐwù),一张张笑脸自信大方,一个个拥抱温暖动人。这些(zhèxiē)满载童真的礼物在掌心相递,每一份交换都是友谊的种子在生长。

轻轻推开(tuīkāi)小学教室的(de)门,仿佛打开了一个充满惊喜的百宝箱。孩子们作为(zuòwéi)“旁听生”,与哥哥姐姐一同上(shàng)课、举手发言、参与活动。语文(yǔwén)课上,孩子们于文字间嬉戏,在朗朗(lǎnglǎng)的读书声和(hé)“小壁虎”的故事中领略语文的美感。数学课像神奇的魔法,数字(shùzì)和图形组成有趣的谜题,小小探险家用小手、彩纸测量长度,对比长短。“咔嚓咔嚓——”剪刀在画纸上散步,美术老师变出神奇的“手表(shǒubiǎo)魔法”。小朋友们举着(zhe)小手晃呀晃:“看,我的手表会发光。”音乐课上的琴声像一串透明的小铃铛,摇进了每个(měigè)人的耳朵里,小朋友们跟随音符打着节拍,用小手挥舞着丝巾,律动摇摆(yáobǎi)。科学课上追求真理,探索未知,原来阳光藏着这么多小秘密,每一缕都是会变魔术的小精灵。体育课让活力在操场上尽情绽放,小朋友们跟着节奏摇摆身姿,仿佛自己踩着会弹的云朵(yúnduǒ)。彩色圆环铺成欢乐小径,踮脚跳跃,发丝轻扬,脚步叩响了欢快的节奏。

在活力四射的(de)课间操期间(qījiān),哥哥姐姐们(men)踏着整齐的步伐有序进场,伴随着课间操音乐,小朋友们也投入其中,个个精神抖擞、神采飞扬(shéncǎifēiyáng),认真的把每一个动作做得准确、整齐。八字跳绳获得了小朋友们的喜爱,穿梭跳跃,萌娃们拍手欢呼眉眼弯弯。

“最好的幼小衔接,是用爱铺就一条让(ràng)成长自然发生的路,让每一个“即将”都成为“刚好”的遇见。”仁师附小相关负责人表示,仁师附小始终与幼儿园携手同行,用科学的阶梯、耐心的守望,为孩子铺就从童真到求知的星光小径,让每一个好奇(hàoqí)的眼神,都能在(zài)衔接的沃土上,稳稳种下对未来的期待与勇气(yǒngqì)。(雷(léi)雪莲)

供图:眉山市仁寿师范(shīfàn)附属小学

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